半个世纪前的教育改革旗手(一)

编辑:缅华网 文章类型:缅甸教育 发布于2021-12-16 17:00:25 共10595人阅读
文章导读 12月13日出版的《缅甸之光》报上出现了尼尼博士Dr. Nyi Nyi的逝世讣告,看着这讣告,心中感触良多。

缅华网 伊江树报导

 12月13日出版的《缅甸之光》报上出现了尼尼博士Dr. Nyi Nyi的逝世讣告,看着这讣告,心中感触良多。其实早在12月11日时就已在一些社交媒体上见到了一些报导,说这尼尼博士老先生已逝世,但因为这些社交媒体可信度不高,我心中还是希望尼尼博士能多活几年,其实就是希望其能多工作几年,好好总结一下当年他进行教改时的一些难得的经验教训,这对后世人们来说将是难得的一份珍贵遗产。现在见到报上的白纸黑字的讣告,是真的不能再真的讯息了,尼尼博士确实远离我们而去了,他的时代真的是谢幕了,“无可奈何花落去”了。

讣告中写着尼尼博士所担任过的几个职务:联合国儿童基金组织UNICEF的负责人,矿业部部长及教育部副部长。但就缅甸国内来说,人们对尼尼博士印象最深的就是教育部的负责人。虽然在正式的职务上,他当时只是教育部的副部长,但他的影响力(或是在当时媒体面前的“出镜率”)却远胜于部长,以至于到现在有的人还认为他是当年“革命委员会”时期的教育部长呢。


1962年3月2日,奈温将军发动政变,夺取缅甸国家政权之后,宣布要走缅甸式的社会主义道路。这时教育自然也要进行一番改革,实行“社会主义教育制度”。当时成立的“革命委员会”中,负责教育与卫生部门工作的是Hla Han上校(也称Dr. Hla Han)。不过对教育部的改革工作,Hla Han上校完全放手让给Dr. Nyi Nyi博士去负责,在“革命委员会”的十多年时间(1962—1974年)里,尼尼博士在教育界中披荆斩棘,确实开拓出了一片新天地。只是对于他的这一番作为,直到目前人们还是见仁见智,争论不休。有说他为缅甸教育做出了一定的贡献,但也有人说他毁坏、葬送了缅甸教育,是历史的罪人等等。

其实当时尼尼博士推行“社会主义教育制度”,是“奉命”而行的。奈温的“革命委员会”宣布要走“社会主义道路”,谁敢违抗呢?这时能在这种情况下全力推动全国的教育工作,而且在一些领域中也确实取得一定的成就,这一点应该加以赞扬,至少是应该能接受、认同的。只是后来人们在总结这一段历史时,过度强调了失败的一面,因而连取得的一些成绩也不肯承认,尼尼博士所推行的一系列政策,也就变成是“罪不可赦”,而其本身也就被定为是毁灭缅甸教育的元凶罪魁了。

最引起人们争议的就是,全面推行“母语教育”这么一件事。当时决定,不仅是在基础教育阶段,就是在高等教育阶段,各学科都要采用母语,也就是缅语进行教学。对于这样大刀阔斧地推进母语教学,一些专业人士是有不同的看法的。但不能否认,这母语教学在一定范围内也获得了不少人的支持,在实际教学中取得了一定的成就当时为了让母语教学能够长足发展,尼尼博士还特别推动创立了两份教育刊物,一为“知识集锦”(Pyinya badeidha)杂志,一为教育世界(Pyinya Lawga)杂志。前一份杂志是在1966年创刊的,针对各大学院校的师生出版的刊物。后一份杂志是在1970年创刊的,针对中学(包括初中与高中)部的师生出版的刊物。这两份刊物用缅文书写有关学科、学术文章发表,在广大学生及教师中,产生了巨大的影响,对实际教学工作,发挥出了不可估量的作用。这两个学术刊物的出现,也在一定程度上粉碎了“高等科学、尖端知识等无法用本民族语言解说清楚”这一个错误说法。由于采用本民族语言进行教学活动,乡村及偏远地区的广大学生都容易理解有关课程内容,甚至在师资极度缺乏的情况下都能进行自学,取得了好成绩。所以有人说这个时期,是缅甸教育的

“黄金年代”,这虽有点言过其实,但也是有一定道理的。


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