让足迹绽放世界的芬芳

曼德勒新世纪国际中文学校八年级（2）班  王经臣

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《让足迹绽放世界的芬芳》。

童年时，我的梦想像夏夜的繁星般闪烁：想当宇航员去太空遨游，想当画家把彩虹涂满墙壁，想当厨师做出梦幻的蛋糕。然而，随着岁月的流转，一个更为清晰的梦想在我心底深深扎根——那就是环游全世界，亲身去触摸这颗蓝色星球的脉搏。

这个梦想的萌芽，始于一本泛黄的地理绘本。第一次看到威尼斯蜿蜒水道中摇曳的贡多拉，仿佛载着悠扬的歌声穿过古老的石桥，一幅关于远方的画卷就在我心中悄然展开。从此，世界的模样便成了我魂牵梦萦的向往：我想去希腊的圣托里尼岛，在蓝白相间的童话小镇里，等待一场将海面染成蜜糖色的壮丽日落，呼吸那慵懒空气中弥漫的咖啡香；我想在巴西里约热内卢的狂欢节上，跟随奔放的桑巴鼓点舞动，看绚丽的羽毛和亮片在阳光下肆意飞舞，感受那份泼洒向天空的纯粹热情；我还想乘坐雪橇穿越芬兰的皑皑雪原，和驯鹿并肩在无垠的雪地上留下一串足迹。

对我而言，旅行绝非仅仅是更换背景拍照。它意味着让自己成为一块海绵，去饱吸不同文明的养分，聆听万千故事的回响。在东京的樱花树下，我愿像当地人一样静坐，体味“一期一会”的禅意与物哀之美；在广袤的非洲草原上，我渴望跟随马赛人的脚步追踪长颈鹿，感受人类作为自然一部分的原始敬畏与和谐；在秘鲁云雾缭绕的马丘比丘，我梦想站在印加文明的遗迹之巅，思考古老智慧的兴衰与启示。这些深度体验，才是旅行馈赠的无价珍宝。

当然，环游世界的梦想宏大而遥远，但我坚信，千里之行始于足下。为了实现这个梦想，我深知必须从当下、从点滴做起：厚植知识土壤：我会如饥似渴地学习地理、历史、文化知识，认真记下书本和纪录片中遇到的每一个陌生地名、风土人情。学好外语（尤其是英语），这是打开世界大门的钥匙。关注国际新闻和不同国家的社会动态，培养全球视野。锤炼生存技能：锻炼强健的体魄以适应长途跋涉。学习基础的旅行技能，如摄影（记录见闻）、简单的急救知识、行程规划、预算管理。培养独立解决问题的能力和跨文化沟通的素养。积跬步至千里：珍惜每一次身边的“小旅行”机会，探索家乡和祖国的名胜古迹，在实践中积累经验。利用网络资源和纪录片“云游”世界，深入了解目标国家。从现在起有意识地储蓄，为未来的旅行基金添砖加瓦。

保持热忱与好奇：永远对未知保持旺盛的好奇心和开放包容的心态，这是支持我不断前行的内在动力。

世界如同一部浩瀚的巨著，不启程的人，永远只能读到扉页。而我，渴望用双脚去丈量，用心灵去阅读，在这本大书上书写属于自己的精彩篇章。也许十年后，我会背着行囊站在国际机场，手中紧握着飞往远方的机票——那将不是我梦想的终点，而是一个崭新篇章的序曲。我相信，每一步坚实的足迹，终将汇聚成属于我自己的、在世界地图上绽放的芬芳。我的演讲到此结束，谢谢大家！

(指导教师：韦汉琳)